高山的二位領(lǐng)導(dǎo)樂(lè)于和同行、客戶交流學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，探討是管理與系統(tǒng)。

高山的管理，從來(lái)不是秘密，甚至可以拷貝上百個(gè)G的課件和心得與大家分享。

當(dāng)下師為無(wú)上師，當(dāng)下法為無(wú)上法。怎樣把我的變成你的，把你的變成我的，需要學(xué)習(xí)。

高山，一直在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

因何而學(xué)——為了那一份擔(dān)當(dāng)

高山企業(yè)的成長(zhǎng)軌跡，在發(fā)展早期與其他企業(yè)并無(wú)二致，如同二十年前那些典型的家族企業(yè)一樣——草根起家，艱苦奮斗，靠靈活和堅(jiān)韌占得一席之地。稍有不同的是，姐弟倆更善于學(xué)習(xí)，敢于學(xué)習(xí)，哪怕是一竅不通，也能來(lái)個(gè)90度的轉(zhuǎn)向，從零開(kāi)始。

摸著石頭過(guò)河，高山篷房出了產(chǎn)品，再摸再過(guò)，產(chǎn)品從一套變成了一類，從一類變成了幾大系列。

創(chuàng)業(yè)的篳路藍(lán)縷，摸索中前進(jìn)的艱辛，自不必說(shuō)。那個(gè)時(shí)候的高山，試圖走上一條慣性前進(jìn)的道路——組建辦公室、搭建公司基本結(jié)構(gòu)、引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人，進(jìn)而鋪大攤子占領(lǐng)市場(chǎng)……但是這條道路，高山篷房走得坎坷異常：有架構(gòu)無(wú)機(jī)制，有經(jīng)理無(wú)梳理，在正規(guī)化上的道路上，那些創(chuàng)業(yè)期被掩蓋的不正規(guī)開(kāi)始阻礙企業(yè)的發(fā)展，而企業(yè)試圖照搬引進(jìn)的正規(guī)化管理，則又水土不服。

2010年，企業(yè)業(yè)績(jī)開(kāi)始停滯乃至大幅下滑。

“之前賺了不少錢，即使就此退休，也能富足逍遙。”但如此困境并未消磨兩人的斗志，反而激發(fā)了他們骨子里的傲氣——那么多人跟我們干到現(xiàn)在，整個(gè)家族、全部職工都傾注了無(wú)數(shù)心血，不是說(shuō)一句急流勇退那么輕松。

痛定思痛，兩人認(rèn)識(shí)到，隨著企業(yè)發(fā)展進(jìn)入深水區(qū)，摸著石頭過(guò)河的時(shí)代已經(jīng)很難解決問(wèn)題；在產(chǎn)業(yè)層面，人口紅利不斷消失，市場(chǎng)日益飽和，篷房行業(yè)正在進(jìn)行新一輪優(yōu)化升級(jí)，這既是一次重新洗牌的淘汰賽，卻也是一次商機(jī)，企業(yè)家如何有效學(xué)習(xí)，順勢(shì)而為，則成為關(guān)鍵；是爬坡過(guò)坎直達(dá)峰頂，還是跌跌撞撞無(wú)所作為，都在于此。

一個(gè)字——學(xué)！

學(xué)有所用——艱難的3年導(dǎo)入

學(xué)習(xí)產(chǎn)品、學(xué)習(xí)技術(shù)，姐弟倆并不怵，這個(gè)行業(yè)不缺學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法，但學(xué)管理，乃至打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，就是兩眼一抹黑——要學(xué)什么，從哪里學(xué)，都是一頭霧水，唯有一條原則被他們牢牢記住——要學(xué)，就學(xué)。

兩人花重金進(jìn)入中國(guó)著名管理系統(tǒng)專家賈長(zhǎng)松的課堂，開(kāi)始了艱苦的學(xué)習(xí)之路，從組織架構(gòu)到招聘管理，從薪酬機(jī)制到崗位評(píng)估，都是倒空自己，從頭學(xué)起。

三天三夜的學(xué)習(xí)，昏天黑地，若有所得，更多的則是一頭糨糊。

帶著一個(gè)硬盤和兩本筆記，兩人回到了高山，對(duì)照專家的課件，比對(duì)自己的企業(yè)，一段時(shí)間的梳理過(guò)后，兩人終于明白——進(jìn)班培訓(xùn)只是引子，真正的學(xué)習(xí)，要從消化吸收開(kāi)始。

你可以不學(xué)習(xí)，但是你的對(duì)手正在學(xué)習(xí)；你可以慢學(xué)習(xí)，但你的市場(chǎng)正在快變化。這一場(chǎng)消化吸收，就是一場(chǎng)企業(yè)正規(guī)化的關(guān)鍵戰(zhàn)役。

打這一場(chǎng)戰(zhàn)役，用了三年時(shí)間。

管理這個(gè)東西，不是萬(wàn)能鑰匙，不是一個(gè)鑰匙開(kāi)所有的鎖，不同的公司有不同的制度，不同企業(yè)有不同的痛點(diǎn)，唯有下定決心，俯下身去。

個(gè)中艱辛，難以一一言說(shuō)，留在高山篷房總經(jīng)理身上的一個(gè)印記，就是他的失眠，以及早四晚八的作息習(xí)慣——每天都要學(xué)習(xí)新東西，還要化為己用接地氣，就必須要在講給別人之前，用上幾個(gè)小時(shí)先想好，先消化。

例如，為了化解全新管理體系帶給員工的不滿，領(lǐng)導(dǎo)帶頭批評(píng)與自我批評(píng)，描繪企業(yè)藍(lán)圖，找出差距，建立基礎(chǔ)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)每個(gè)人寫(xiě)下了一百零一個(gè)目標(biāo)，讓員工知道自己奮斗的時(shí)間是多么的有限，引導(dǎo)員工重視時(shí)間管理，接受新的挑戰(zhàn)。

“在系統(tǒng)導(dǎo)入化為己用的過(guò)程中，會(huì)遇到很多困難、抗拒、阻力甚至陣痛，請(qǐng)謹(jǐn)記；勇氣比技術(shù)更重要。”不破不立，但破而后立，需要代價(jià)，更需要勇氣。

學(xué)有所變——企業(yè)終于脫胎換骨

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，本身就是一個(gè)需要想象和遠(yuǎn)見(jiàn)、富有創(chuàng)造性的工作，要解決的是企業(yè)發(fā)展與運(yùn)行機(jī)制的問(wèn)題，解決的是企業(yè)今天的道路和明天的方向問(wèn)題，不能犯大企業(yè)病，不能高高在上，必須要足夠接地氣。

“學(xué)然后知不足”，話雖這樣說(shuō)，可許多時(shí)候，更多人的學(xué)習(xí)是一個(gè)茫茫然不知所往的過(guò)程，但在高山的這一關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)的大學(xué)習(xí)進(jìn)程中，目標(biāo)一直清晰，腳步一直踏實(shí)，那就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，成為全國(guó)一流的篷房品牌，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共贏，振興地方經(jīng)濟(jì)。

從小富即安到有明確的擔(dān)當(dāng)、敞開(kāi)的心胸，都要拜學(xué)習(xí)所賜。學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，也讓高山的管理終于脫胎換骨，讓學(xué)習(xí)的結(jié)果水到渠成，于蜿蜒曲折中匯聚，于不懈奔流中成長(zhǎng)，終于百川入海。

苦學(xué)三年。

規(guī)劃清晰了——對(duì)于2012以后的投資、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷、目標(biāo)、管理與考核機(jī)制等一系列的戰(zhàn)略，都變得有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟清晰地進(jìn)行。

工作清晰了——所有崗位每一個(gè)人，都有了一張工作分析表。依靠這張表格，要做什么，花多長(zhǎng)時(shí)間做，做成什么效果，甚至細(xì)化到了一分鐘，細(xì)致到一杯水歸誰(shuí)管。人人有事做，事事有人做，責(zé)任到崗，權(quán)責(zé)匹配。

績(jī)效薪酬清晰了——橫向縱向都建章立制。高山的每個(gè)人，能賺多少錢，能值多少錢，為什么比別人多或比別人少，個(gè)人賺多少公司賺多少，個(gè)人有何問(wèn)題該如何改進(jìn)，所有人都清清楚楚。

職業(yè)生涯清晰了——企業(yè)為員工勾勒了清晰明確的發(fā)展軌跡，個(gè)人努力和組織支持都有規(guī)可依，有路可走。

企業(yè)前景清晰了——我們是誰(shuí)，我們江湖地位怎么樣，我們市場(chǎng)潛力在哪，我們拓展業(yè)務(wù)從哪里下手，我們未來(lái)要成為什么樣的企業(yè)，所有人都心里有數(shù)，信心十足。

持續(xù)學(xué)習(xí)——演變?yōu)槿珕T行動(dòng)

學(xué)習(xí)的效果，消化的效果，以如今高山篷房的行業(yè)領(lǐng)先地位，已經(jīng)不需贅述。體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣之后，高山的學(xué)習(xí)開(kāi)始日益變得系統(tǒng)化和全員化。

要學(xué)，就學(xué)優(yōu)秀的。高山的企業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，總是頂級(jí)的——從一開(kāi)始的賈長(zhǎng)松，到隨后的俞凌雄、劉景斕等人，無(wú)一不是行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇罂Ш皖I(lǐng)袖，學(xué)習(xí)內(nèi)容也從單純的企業(yè)管理向市場(chǎng)營(yíng)銷乃至個(gè)人成長(zhǎng)拓展，先進(jìn)的思想和經(jīng)驗(yàn)，正在源源不斷地注入高山。

要學(xué)，就大家一起學(xué)。高山的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，都敞開(kāi)向員工提供，哪怕是基層的員工，也可以坐在全中國(guó)知名培訓(xùn)導(dǎo)師的課堂里。高山每年的學(xué)習(xí)基金，足夠保證學(xué)習(xí)需要。

要學(xué)，就要學(xué)有所獲。高山的學(xué)習(xí)，忌諱“聽(tīng)著很沖動(dòng)，想著很激動(dòng)，回去一動(dòng)也不能動(dòng)”，每個(gè)人學(xué)習(xí)歸來(lái)，都要有心得匯報(bào)，都要有伙伴考教，都要努力在實(shí)踐中得到體驗(yàn)。

要學(xué)，就要系統(tǒng)去學(xué)。在高山，行政、營(yíng)銷和管理部門實(shí)行三級(jí)培訓(xùn)，車間實(shí)行兩級(jí)培訓(xùn)，每年都有全員培訓(xùn)，每月都有專題培訓(xùn)，每天都有隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)和交流。

構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，是迎合經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，直面行業(yè)新變局，尋找企業(yè)發(fā)展壯大之路的必選之項(xiàng)，只有成為學(xué)習(xí)型企業(yè)才能保證有源源不斷的創(chuàng)新，才能具備快速應(yīng)變的能力，才能全面提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

在高山，學(xué)有規(guī)矩，同時(shí)也學(xué)無(wú)定法，只要有利于企業(yè)發(fā)展和員工成長(zhǎng)，只要有人提出，就一定能獲得企業(yè)支持，甚至一些崗位的個(gè)人自發(fā)考級(jí)培訓(xùn)，公司只要認(rèn)為有利于企業(yè)，就會(huì)承擔(dān)全部費(fèi)用，鼓勵(lì)員工去學(xué)。在高山，更鼓勵(lì)交叉學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，各工種各部門，都要學(xué)習(xí)相應(yīng)鏈條上的有關(guān)知識(shí)，比如銷售部門員工，都會(huì)向外建部門學(xué)習(xí)，掌握一定水平的安裝和維護(hù)知識(shí)，經(jīng)常能在工期緊張時(shí)頂?shù)揭痪€，或成為客戶的24小時(shí)技術(shù)顧問(wèn)。

既要學(xué)習(xí)高效率，又要高效率地學(xué)。高山企業(yè)的各種qq群、微信群，經(jīng)常有培訓(xùn)文案被上傳，經(jīng)常有在線培訓(xùn)和交流，急切問(wèn)題隨時(shí)有人提問(wèn)有人答，沒(méi)有冷場(chǎng)和冷落。

高山的學(xué)習(xí)，有機(jī)制和工具作保證和背書(shū)，有績(jī)效、薪酬、晉升當(dāng)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)全員成長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更優(yōu)秀的人，并給他更多更好的學(xué)習(xí)和學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，以此牽引員工不停地向上奮斗。

學(xué)習(xí)型企業(yè)之路，高山仍在前行。未來(lái)，“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“全過(guò)程學(xué)習(xí)”、“團(tuán)體學(xué)習(xí)”將繼續(xù)成為高山企業(yè)發(fā)展的注腳。

學(xué)習(xí)或許是枯燥的，但當(dāng)我們把每一個(gè)日子融入辛勤的汗水，把每一次成功涂抹上金黃的色彩，學(xué)習(xí)就終將是快樂(lè)的，并伴隨著累累碩果。

用勇氣開(kāi)路，用學(xué)習(xí)鋪軌，高山篷房依然提速向前。

過(guò)往俱在身后，前路諸般顏色。